何荷(何荷玉洁)

何荷




 三名工程,即名校长,名班主任,名老师。“三名”人才,是琅琊区教体系统中具有丰富教学、竞赛、教研、科研或管理经验的高级教育人才。让我们走近他们,聆听故事。


铸师能,做有魅力的教师

个人荣誉:

安徽省初中语文优质课评选省级二等奖;

安徽省中小学微课大赛一等奖;

琅琊区教体工委“优秀共产党员”;

琅琊区第五批中青年骨干教师;

琅琊区“三阶工程”评比初中语文“学科带头人”。


  铸师风,做有能力的教师


滁州五中校领导一直关注着青年教师的成长,为全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,进一步提高教学质量,学校积极组织新老教师“师徒结对”活动。从2016年开始,教导处就将指导青年教师赵伟伟的任务交给了我,我深感重大的责任和压力,因为师徒结对不是一个虚空的形式,它将承载的是一份责任与一份自我体现。  



我本着“共同学习,一起进步”的理念,坚持每周听赵伟伟老师一节课,听课后详细与他进行交流,提出建设性意见,鼓励他在教学中要有创新精神,积极主动地领会新的课程理念,大胆尝试新的教学方法,在不断地实践中努力提高自己的教学能力和水平。同时我还利用课余时间与赵老师共同学习教学工作理论和经验材料,探讨语文课新的教学方法。


因为年轻,所以思想先进,对新的事物接受吸收得快,特别是新课程改革实验更是我们的用武之地。为此,我帮助赵老师一起苦练教学基本功,以适应新课改的需要。在我的鼓励和指导下,赵伟伟老师参加市优质课比赛获得奖项;在市“一师一优课”评比中多次获得市级“优课”;微课获得省级奖项,并有多篇论文获得市区级奖项。共同学习,一起进步,我和徒弟赵老师在教育之路上努力不断进取。


  铸师魂,做有潜力的教师


教育愿景:


著名教育家夸美纽斯说:“我们应该模仿天上的太阳,他把光热和生命给予了整个世界。”


凡是人,皆需爱。教育事业是充满爱的事业,只有拥有仁爱之心的教师,才能培养出有仁爱之心的学生;只有教师真正关爱学生、尊重学生,让学生沐浴在爱的光辉中,才能在学生内心深处播下爱的种子,才能将爱传递下去。


教育是静待花开的守望,是铸魂育人的坚守。一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季风雨,我将不忘初心,在我平凡的教育岗位上,继续书写不平凡的教育故事。我坚信,我今天用爱心浇灌的小树苗,明日必将成为祖国的栋梁。






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