好呢,现在呢,我们给大家讲拆项法讲运算这件事儿,运算啊,我们用很短的时间,尽量在十分钟左右时间教给大家一个非常牛的运算方法,比如说老师十分钟就可以让我运算变得不一样了,对,就十分钟就够了,你好好听一听,OK,好,先告诉你几个可怕的现实,第一个99%的人,高考数学试卷是做不完的,1%的人是奇葩,对不对,还有甚至有的人是不做的,那么也就是说在座的同学你要记住了,你虽然中考的时候虽然也许可以做完,但是高考几乎不可能做完一张试卷,为什么,时间问题,难度问题,各种各样的都来了,好,第二个是十百分之九十的学生在考试中会出现计算错误,我相信你们在初中就已经遇到了这个问题了,好,所以你在高中遇到这种类似的问题的可能性只会更大,第三个80%的人考试中因为计算放弃至少一道题目,就是说很多同学在高考当中都会发生一件事儿,就一道题,因为不会做,直接这道题放弃,拜拜不做,好,这是很难受的一件事,第四个,75%的人因为运算从此踏上了痛恨数学之路,我不知道在座的同学有没有过,就是你上高中之后,你发现因为有一种运算太难了,你自己搞不定,最后出现了一个非常恶劣的问题,啥问题呢,就是你突然间发现你自己不喜欢数学了,你看到预算你头都疼,你看到一道题不会计算,你现在就很难受,那我现在可以给大家举个例子,你们听好了,你们注意这两个词语,你们接下来的暑假就会遇到他第一个词语叫指数,第一个词叫指数,第二个叫对数,这是很多刚刚上拆项法高一同学的噩梦,你记住这两个词,不相信,等你上课你会发现,你以前再牛逼的运算的,运算的同学,你发现遇到这两个字,两个字的时候都会觉得有点难受,因为他的运算是完全上了一个层次,所以啊,如果我们提前可以预知到自己会遇到什么问题,并且想到办法去解决的时候,你就会变得不一样,好呢,我能为你做什么呢,第一个,今天这一会儿时间改变你运算的思维,你以前那种运算的思维方式是不对的,我们重新整理一下,让你一个更好的思维去处理,第二个锻炼运算能力,你的运算能力,就是让你的运算能力在这十分钟得到一个急速的加强,比如说老师好夸张,第三个增强你运算的信心,就是你以前很多题目是因为不会算,不敢算,导致一道题放弃了,那么今天学完之后,我会让你以后再遇到再复杂的预算都有信心的去算下去,第四个,提高你的数学成绩,对吧,大家最重要就这句话,好,你别看你现在数学也许有同学能考140,你发现你到高中之后想到140难度太大了,几乎是不可能的事情,而我们要做的事情就是把你初中的好成绩可以延
续到高中,就是提高你的数学成绩,这件事儿好呢,牛逼,在前面,我们后面必须要去验证它对不对,好,那么我们接着看,那么我今天到底要教给大家的东西叫什么东西,好运算,高阶技能,拆项法,这名字是我自己编的,拆项法,它是一种运算的逻辑,我们以前怎么去做运算题,就是恨不得把所有东西都在草稿纸上一个一个去打开,对不对,然后走一步是一步一道题,从左到右按顺序计算,算到哪去了,然后最后一步一步算出我们的结果,这是我们以前的印象思维,今天我要改变你的思维,你的什么思维呢,我们要是要以目标为导向的思维,什么叫目标为导向,就是你要问自己一个问题,我最后计算要算到一个什么样的程度,什么意思,就是,我解方程,我最后是要求一个X的值,把X求出来,我化简我一个多项式,我就要把它变成一个单项式,最后还剩几项,最高次是几次,就是我提前把目标想好,然后再去净化你的中间的过程,好,这就是转化你的思维,比如说我是听不太懂,一点模糊没关系,我们后面拿时政来去演练一下,好,大家来看,好,先给你们一道题,化简这道题,来,所有同学拿出你的草稿纸,你去算一下,算完的同学举起你的小手让我看看,好,所有同学,拿出草稿纸做一下这道题,好希望大家来点速度,做完之后立马举手让我看一看,我看有的同学,是在用眼神计算,很好,我就喜欢你们这样,用眼睛就可以把答案看出来,这是很棒的,好,做完同学举个手好不好,记住是化简,不是因式分解,化简和因式分解是两个概念,是两个概念,来,做完了,同学已经做完了,举个手让我看一看,让我看看你自信的手在那里摆来摆去,摇来摇去,是吧,好的
