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当然，因为我的母语是客家话，在上学识字之前，其实普通话或者粤语的电视我都看不懂。比如，我第一次看黄日华版的《射雕英雄传》时，完全是看不懂是什么意思的。但武侠片经常有飞来飞去的打斗，对于当时不识字并且又不听不懂粤语的我来说，显然比《大时代》这样的商战片“更有趣”。
后来上学了，看得懂文字了，对着字幕看，慢慢地就能匹配上发音与意思了，然后就习惯了。看字幕的时候，我也会发现，其实字幕与发音并不是一一对应的。粤语并不等同于直接用粤语的发音把字幕读出来。粤语有大量不同于普通话的词汇，但恰好与我们的客家话有很多共通的表达——下次单独写一篇文章聊这个话题。
到了小学五年级的时候，我哥在听珠江电台（那是1998年左右，收听电台广播仍然是很重要的一种娱乐方式）的广播小说，例如梁锦辉表演的《天龙八部》、郑达的《黑鹰传奇》。听多了，有点“走火入魔”，有时候会用粤语来朗读语言课本上的小说和古诗词。但因为没有生活在粤语区，没有机会讲粤语，用粤语朗读课文就算是我很认真地在练习粤语了。
因为没有生活在粤语区，而学习粤语时看的电视既有广州话配音，也有香港粤语原声的，我一直没有留意到广州人与香港人说的粤语有什么发音上的区别。在到市区读高中之前，我也不知道信宜的白话与广州话其实有比较大的差异。
五年级时到市教育局参加一个比赛，工作人员把我的名字写错了。我站起来说：“唔好意思，呢个牌上面写错咗我嘅名，后面两个调转咗。”——这是我人生中第一次真正使用粤语。
粤语也有多种口音
可能大家平时在影视节目上听到的都是标准的粤语——广州口音或者香港口音。其实粤语还有其他差别更明显的口音。
2002年的时候，我到讲粤语（我们把粤语称为“白话”）的（广东茂名信宜）市区上高中，开始“沉浸式地体验”粤语环境。我和很多外地来广东的人一样，头几次被人叫“靓仔”时，内心隐藏着一种“喜悦”——以为真的是在说我帅。在我们老家，一般把年轻的小伙子称为“哥仔”、“后生仔”，把小孩称为“侬仔”。而香港影视作品里，我没有留意到“靓仔”这个用法，似乎都用“先生”来称呼男性。
粤语有九声，因此很多外地人便以此为由而惧怕学习粤语。
然而经过本人发现，这九声当中，有三个入声调值和六个舒声中的三个是完全一致的;而香港有些学者也认为，粤语只有八声，因为阳上既可以等于阴上，也可以等于阳去。
因此，九个声调实际上只有五个调值，而这五个调值我们可以和普通话的五个声调建立对应关系，关系如下：
粤语 阴平 阴上 阴去 阳平 阳上 阳去 阴入 中入 阳入
普语 一声 二声 轻声 三声 轻声或二声 轻声 四声 轻声 三声
例子 分诗 粉史 训是 坟时 愤市 份事 忽色 法锡 佛食
也就是说，我们完全可以把粤语的九声用普通话的五声来称谓。
然后，我们来建立以下的惊人对应关系吧：
超过 90% 在普通话中读一声的字在粤语中是一声;
超过 90% 在普通话中读二声的字在粤语中是三声;
超过 90% 在普通话中读三声的字在粤语中是二声;
超过 90% 在普通话中读四声的字在粤语中是轻声;
至于粤语的四声，仅在入声时存在，一般都是作为强调字出现。
二、韵母篇
刚才提到粤语与普通话的二三声是刚好相反的，这里我们开篇也不得不提一下，粤语与普通话的 ao 和 ou 也成这种关系：
1。首先正确认识粤语的地位和表现。是否值得你学，你是否真正愿意学？
2。你是否有一套适合你自己的办法？
3。你有多少时间去学习？
入门
1。发音。粤语，其实是汉语的其中一种口语方言。也就是说，方言或多或少都是以汉语书面语为根基发展起来的地方口语。所以粤语和其他方言，如上海话、闽南话、客家话一样，都是可以书面沟通的。所以，我建议你先从有共同点的书面语发音来通篇掌握粤语的发音。手边常备一本《广州音字典》是必要的。但是这些都是死的标本，对于入门者很难转化为实际的口语技能。所以，我会建议你每天都截取一段大概5分钟的粤语新闻播报，最好是有共同新闻背景的，有字幕的。你可以收看香港台的新闻，或者广州卫视、广州本地台的新闻报道。首先，听他三五遍，让耳朵熟悉粤语的发音。粤语发音比普通话复杂，可能需要慢慢来纠正，但是纠正可以摆在后面做。这个阶段先积累听力词汇和发音。这个阶段积累至少20小时的重复听力量。这回为你下一阶段扫除很多障碍。听得感觉声音比较流畅的时候，就可以跟读了，一定是跟读，不是自己朗读。录下来，和原播音材料的发音对比，再一一纠正。
2。词汇和语法。在上一阶段的基础上，调整听力的题材，从新闻报道，转变到更加生活的题材，如电影、美食、教育、文化等。可以适当听粤语电台，粤语版的电影。这种对时间要求比较高。方法还是以听力输入为主，然后再刻意模仿，像播音员一样，模仿发音。这个几段，着重点除了正音之外，要可以去积累粤语的词汇和语法。例如，像“鸡乸“（母
鸡）”、我去食饭先（我先去吃饭）、唔该晒（太感谢了）等。只要你能够用粤语读出来，其实你已经掌握了粤语的语法。就是形容词后置、名词动词文言化的特点。也就是说，会读，就会用。
3。交流。主动结交说粤语的朋友，在日常生活中多交流。说粤语的人一般都会跟你说普通话，但是听到你说粤语他们会很乐意帮你纠正，帮你普及。与人交流的过程中会学到很多地道的粤语用词和发音。
4。文化体验。有机会多来广东、港澳等地，旅游是很好的学语言的方法。
超过 90% 在普通话中读 ao 韵的字，不包括 zh ch sh r 声母的，除了“包”及相关形声字之外，在粤语中读 ou;
超过 90% 在普通话中读 ou 韵的字，在粤语中读 au;
有了这个规律，加上声调规律，我们刚上手、一句粤语也不会的朋友马上就可以知道，“毛”在粤语里念的就是“某”的音，“某”念的是“毛”的音;“头”念的是“讨”的音，“讨”念的是“头”的音。
如此反转，有趣吗?相信你们已经打开了学习粤语浓浓兴趣的第一步!
这是个题外话。回到“口音”上。
信宜的白话（信宜话）在一些字的发音与广州话明显不同。例如：
- “信”字在信宜话里的发音，与广州音里的“慎”同音；而在广州话里，“信”字与“顺”同音。
- 在信宜话里，“开窗”的“窗”字与广州话里的“仓”字同音。而在广州话里，“窗”字与“枪”、“昌”同音。所以，我有一次说：“好热，开窗。”被舍友指证了，他们认为我说了“开枪”。
- 在信宜话里，“亲人”的“亲”字与“春”字同音。所以一次过节，我随口说了一句“每逢佳节倍思亲”，同桌就来调侃我：“你思春啊？”
