小学阶段，数学最基本的学习就是数的运算，所以，在小学阶段的各大考试中，计算题几乎是数学的主要考点，尤其在三年级前。孩子上小学了，很多细心的家长应该都发现了这样一个问题：当孩子遇到加减法时，喜欢会数手指手指速算法头，而且很快就能算出答案。这也让很多家长感叹其计算的能力。
这个阶段的孩子一般都喜欢用手指计算，因为这是一种比较简便的方法，也比较符合孩子思维发展的特点。通过观察学生数手指的不同方法，可以发现他们的思维过程。特别对特困生而言，他们现阶段根本无法脱离手指的帮助。因此，家长必要时势利导顺应特困生的这一认知特点，鼓励、指导他们在学习计算之初就会使用科学的、有效的、迅速的计数、计算。
要知道，数指法最终目的还是让孩子能做到手脑并用。经常有家长向我反映孩子刚上二年级，计算能力特别不好，每次遇到计算题，做题的速度整体都慢了下来，明明一分钟就能解决的事情，孩子却花十分钟，这在考试中最忌讳的，家长也是烦恼。就这种情况而言，孩子的学习方法和态度肯定是存在问题的。
为了帮助孩子们更好地学习数学，提高运算能力，开发智力，今天老师就给大家分享一个全新的奇妙的“手指速算法”，让孩子明白数的概念和数理的使用，相信对孩子的数学学手指速算法习有很大的帮助。不仅能提升孩子运算的效率和准确度，还能激发孩子的思维，有需要的家长可以收藏下来，相信对孩子数学成绩的提升会有很大帮助！
手指速算法
限于篇幅，今天就分享部分于此。
