余心乐(余心乐全篇剧本)



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春暖花开
余心乐
恩师余心乐
简介
生平简介: 
 
    余心乐,现代语言学家。1913年生,笔名乐新。江西武宁人。1937年毕业于南京中央大学。历任南昌第一中学、国立十三中学、南昌师范学校国文教师,南昌大学兼任教师,江西师范学院(今江西师范大学)中文系副教授、教授、古籍研究所所长,《读写月报》主编,江西高等学校古籍整理研究领导小组组长,江西省语言学会名誉会长等。著有《汉字改革讲话》、《汉语语法提要》、《古代汉语》等。主编有《成语故事选》及《语文知识手册》。主要论文有《照三力端证》、《反训例释》、《方位词在古汉语中的动词功能》、《论通用字》,《读<经传释词>札记》、《语法在训诂中的运用》等。
余先生自幼天资聪颖,能过目不忘。七岁在家乡私塾读书,师从晚清秀才聂达才,深得达才先生喜爱。饱读诗书的聂先生想起了《千家诗》中北宋著名理学家、诗人程颢的诗句“时人不识余心乐,将谓偷闲学少年”,故更其名为余心乐,寓意自己有这样一位学生心里非常快乐。从此余心乐就成为他的常用名。余先生九岁可以自行阅读《道德经》《庄子》《论语》等诸子著作;十二岁进入县城沈健小学,开始写文章作诗对对子;因才思敏捷成绩拔萃被誉为“神童”。
1930年,他考入江西省立南昌一中读高中,因品学兼优名列前茅而得到校长吴自强和任课教师的器重,当时在一中和武宁县都称他是武宁第一才子。1933年,他又以优异的成绩考入当时全国最高学府—南京中央大学中文系,得到名师亲传,特别是国学大师黄季刚先生的熏陶,走上了语言文字学研究的道路,治学愈益勤奋,学问日益精进。
1937年大学毕业,先生怀着教育救国的理想,回到江西从事教育工作。先后任教于私立鸿声中学、南昌九县联立洪都中学武宁分校、江西省立南昌第一中学(校址从南昌迁于广昌县白水镇)、江西省立十三中学(校址在吉安青原山,专收沦陷区流亡学生)。1942年抗战时期,赣省各界在吉安举行公祭孔子盛典;事先报上登出公告,征集公祭祭文。应征者甚多。一篇古朴典雅情文并茂的《祭孔文》脱颖而出。各界代表一致称好,以为出自名家大儒之手,孰料乃二十余岁青年余心乐所作。众人无不折服,皆呼之为“江南才子”。
王力的《古代汉语》教材曾给他审订,他从头至尾认真审阅,提出了400余条修改意见。仅此一事,余先生就在国内学界名声大噪。
《祭孔文》
苞符既啟,书契肇基。大成是集,阙里应期。卓哉夫子,万世之师。博大渊深,管蠡莫施;汉江秋阳,众流莫追。周辙既东,王纲失坠。邪说暴行,谬悠纵恣。泯泯棼棼,生民靡寄。夫子匡时,揭橥仁义。晛消雨雪,霆詟魑魅。牖民觉后,持为己志。驵侩盜徒,有教无类。裁成狂简,俾无轩轾。祁祁生徒,盈于洙泗。四科十哲,各有所至。小康大同,据乱思治。国父驾说,其來有自。先圣后圣,其揆无二。谁谓夫子,文而不武?夹谷之会,却齐全魯。后儒委琐,粥粥必侮。伤彼随陆,见嗤胡虏。谁谓夫子,虚而不实?诵诗三百,无取占毕。后儒放诞,卮言日出。伤彼魏晋,玄风洋溢。夫子之怀,济世孔殷。斯人是与,鸟兽不群。棲棲皇皇,历干时君。匪躬之故,直为时纷。凡今之人,共仰夫子。所当自勉,不违往轨。矧兹厄会,既逾无祀。荐食神州,长蛇封豕。追惟先圣,为群舍己。益励来兹,誓湔国恥。
余心乐
抗战胜利以后,先生被邀担任武宁县私立振风中学校长。因不满有人在校内搞三青团活动,未放暑假就不辞而去。然后又任教于南昌莲塘师范、江西省立武宁师范。1949年南昌解放以后,先生又任教于南昌师范、江西中等师资进修学校。1953年,全国高等学校调整,先生调江西师范学院(1983年改为江西师范大学),先后任中文系讲师、副教授、教授。1978年开始任汉语史专业硕士生导师,长期从事汉语史研究和教学,在文字、音韵、训诂、语法、词汇、现代汉语语音等方面,都有很深的造诣,学术界享有很高的声誉。担任过中国语言学会第一届理事,中国训诂学会第二届理事、江西省语言学会首任会长、江西省社联常务理事、江西省高校古籍整理领导小组组长 余心乐,江西中小学教育研究会会长,1982年被评为江西教育系统劳动模范,1985年获全国优秀教师称号,1992年作为有“突出贡献专家”享受国务院颁发的政府特殊津贴,成为师大文学院第一批终身教授。撰有《汉字改革讲话》《汉语语法提要》《成语故事选》《语文知识手册》《文字学纲要》《古代汉语》《古代汉语常用词》《现代汉语》《汉语修辞》《古汉语虚词词典》、《论语注译》等著作十余部,发表论文有《照三归端证》《上古汉语声调探讨》《汉语诗歌韵部的演变》《论通用字》《声训略说》《反训例释》《方位词在古汉语中的动词功能》《江西方音辨正》《赣西北方言词考释》《读<经传释词>札记》等四十余篇在国内外有影响的论文。
1989年,余心乐先生带完最后一届研究生,时已76岁高龄的先生犹准备开始撰写《说文段注疏证》一书。先生常说,当年章太炎先生在日本讲授《说文》,曾有此夙愿,但因投身孙中山领导的国民革命而未能如愿。其后季刚先生亦欲疏证《段注》,可惜英年早逝,未了心愿。先生自己也曾为《段注》一书倾注了毕生精力,但无奈年事已高,疾病缠身,亦未遂愿,抱憾而终。然而,这正是先生一生最大的乐趣和最执着的追求。在不断跋涉、辛勤耕耘的道路上,他不断留下了自己的脚印,播下了生命的种子,创造了自身的价值,也照亮了整个世界。在人类生命的长河中,每一个人的生命虽然是短暂的,然而先生留给后人的一切,却是永恒的!
余先生的论著
师母和恩师
师母姓夏名明,南昌新建县人。她说,我父亲是在新建县开银楼的,他家里是地道的武宁山里人,他读大学全是靠我家资助的。我问师母是怎么认识先生的。师母说,一年暑假,他乘船回家,与我父亲正好同船。船上人多,嘈杂混乱,父亲见他手持书卷立船中低头苦读,旁若无人。便打听他是谁,有人告诉说他是武宁阚家余氏之子。父亲即托人上余家提亲,一说即合。听得出来,师母对这段婚姻还是很满意的。师母读过小学,解放后参加过居委会的工作。解放初先生调入江西师院工作以后,他就再也没有让师母去参加工作。为此师母还有点抱怨先生不为她工作的事情去求人,以至于现在没有退休工资。其实先生就是这么个人,他从不为个人的私事求人,相反,对于有求者,却是有求必应。余心乐先生是江西省语文学界的知名教授,因此,慕名来求者相继不绝,有求他审阅文章的,有求他为其书作序言的,有寄来文章书稿求他推荐发表出版的,甚至还有请他购买高考复习资料的。先生不暇应接,但也绝不会“来而不往”。
排版:朱虹  文字:朱虹、彭晓霞、凌培华

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