2017-2018学年度第二学期一、教学目标1.指导学生用富有弹性的声音演唱《大鹿》。2．通过演唱歌曲，创编歌曲，培养学生的创造力，使学生在音乐创作实践中感受到愉悦。3．通过歌曲的学习，教育学生团结友爱、乐于助人。二、教学过程（一）谈话导入1大鹿简谱.孩子们，你们喜欢动物吗？（喜欢）在一个美丽的大森林里，住着一群可爱的小动物，而且每天都会发生一些很有趣的事情,想和老师一起去看看发生了什么事情吗?好,跟随老师登上列车一起出发吧.2.哎?今天老师想给你们当一次导游可不可以呀?(谢大鹿简谱谢你们能给我这次机会)3.出示节奏:（1）听好口大鹿简谱令:(第一条例);生伸手试一试;(2)找出不同之处（3）讲解前八后十六（4）在一起拍打一遍.（5）跟随
步伐2条连起来拍打试试.4.单独检查拍打.(检查一下有没有跟丢的乘
