我的足迹，我记载；我的生活，我热爱。每一张洁白的纸因为有了小作家的妙笔生花而色彩斑斓，每一个方块字因为有了小作家的潜心投入而神采飞扬。言为心声，一段段文字倾吐着他们的肺腑之言，一篇篇佳作脉动着他们的少年气息。 写作文，是件幸福的事，我们都有可能成为作家…… 佳作欣赏 读《宝葫芦的秘密》有感 西街小学 五二班 丁瑾轩 宝葫芦神通广大，他帮王葆变出各种零食、玩具，甚至是做模型、换试卷……王葆从此成了一个“闲人”，自己不用做任何事情，王葆感觉这个世界都变美了。 可这世界上没有十全十美的东西，哪怕是宝物，随着王葆一次又一次的出丑，尴尬，更让他伤心的是朋友、家人对他的误解，甚至连他最好的铁哥俩也瞧不起他的行为。有时候，王葆自己也觉得良心不安，朋友对他的关心，爱护让他觉得自己做的事情实在对不住大家。 后来，王葆实在无法忍受宝葫芦自作主张，随意侵占他人成果的行为，便把宝葫芦抛弃了。最后，他才发现自己做了一场梦。 其实在我们的学习生活中，也有和王葆类似的想法：我希望有一个三头六臂的机器人，帮我写作业、收拾书包，甚至是替我上学等。写作业的时候，我遇到不会的题，会直接问爸爸，但到了考试的时候，我便只能绞尽脑汁地看着这跟谜一样的题…… 不管是在学习还是生活中，我们都抱有不劳而获的想法，但是如果只靠别人，我们会逐渐变得懒惰，迟钝，从而更加依赖他人，这样，我们就无法掌握自己的学习、生活了，还会被别人嘲笑、误会。我们应该多动脑，勤动手，把握每个锻炼自己的机会，做个勤学好问的好孩子。 教师点评 你的读后感展现了对书中主题和情节的深入理解和思考。你的文字流畅，思路清晰，能够准确表达自己的观点。同时，你也善于引用书中的具体情节并结合实际来支持自己的观点。我相信你在以后的学习和生活中，一定能够继续保持这种积极的态度和思考方式，不断进步和成长。 ——李坤颖 佳作欣赏 读《红楼梦》有感 西街小学 五五班 潘语萱 《红楼梦》是作者曹雪芹以自己的人生经历为原型，“批阅十载，增删五次”的心血之作，因此，我读后深有感触。 书中所记载的，表面看来无非是些封建大家族的家庭琐事、儿女情长。但实际上、它以贾、史、王、薛四大家族为背景，展现了当时社会风貌的广阔画面，生动描绘了封建家族由盛而衰过程中的各种矛盾冲突。作品通过描绘一些看似细小的事情，深刻而透彻地表现了封建社会末期种种的社会现象和矛盾，反映了当时社会各阶层的真实生活状况。 宝黛爱情是书中主线，其他人物、事件，都围绕此事而展开。两人的情感在大观国里充分滋长，但是却不被封建大家族所容。林黛玉这样孤高、不迎合封建礼教的女子，在这样的家族中就注定是个悲剧。 一边是金玉良缘，一边是木石前盟；一边是社会环境下必须追求的功名利禄，一边是心所向往的自由之身。这场无声的斗争贯穿于全书。 这场悲剧中，宝玉最终迎娶了封建家长所期望的“金玉良缘”，也考取了封建社会中必须追求的功名利禄。可他最终还是选择了与丑恶现实的“决裂”“归彼大荒”。而另一主人公黛玉更是以生命为代价“质本洁来还洁去”。 到头来，一切果真是“红楼梦一场”。可是，这梦不是虚幻而无意义的，我们在为书中人物感叹。落泪之时，也就是在诅咒害人封建礼教和封建社会的种种罪恶。而这，应该也是作者曹雪芹所希望的吧！ 教师点评 你行文流畅、语言优美、结构清晰，可以看出你的文字功底十分深厚。在看完《红楼梦》之后，你能体会到作者对封建礼教的批判，还能结合实际生活谈出自己的独特感受，这一点难能可贵！我们生长在红旗下，沐浴着新时代的阳光，就更要好好学习，报效祖国。 ——赵蕾 佳作欣赏 接受自己，宽容他人 ——《屋顶上的小孩》观后感 西街小学 五六班 杨雅桐 “学会适时地流泪，才能化解悲伤。”这句满载温柔的安慰来自我手中的这本《屋顶上的小孩》，讲述的是一个爱与宽容的故事。 薇拉一家失去了他们最疼爱的小宝，为了让悲伤过度的母亲好好休息，薇拉与小妹住进了派蒂姨妈家。可惜这里的一切都事与愿违，不尽如人意。 在这样充满烟火味的家中，我最佩服霍伯姨丈，这位温柔的姨丈巧妙地周旋在派蒂姨妈与两个孩子之间，才使这紧张的家庭氛围变缓和。在薇拉与派蒂姨妈因意见不同而争执时，霍伯姨丈一边劝着很孩子气的派蒂姨妈，一边又用幽默的语言逗笑了赌气的薇拉，成功化解了两人之间的矛盾。在这之中，他还说了句让我感触颇深的一句话：“学会爱与宽容，才是最重要也是最美好的 。” 在现实世界中，我们是否也接受过自己的不足，宽容过他人的过错呢？当我责备母亲忘了印卷子时，当我为自己的缺点懊恼时，是否放平心态，与他人好好交流、接受自己呢？与书中那位善解人意的霍伯姨丈相比，我还真是有点固执与任性了。 现在的我们应该正视自己的缺点，宽容他人的过错，怀揣着一颗美好的心看待世界。 《屋顶上的小孩》就是这样让我着迷和喜爱的一本书，是它让我变得更加宽容，向更好的自己进步。 教师点评 这篇读后感写得很出色，能看出你对这本书的理解和感悟非常深刻，在阐述自己的感悟时，能够结合自己的生活经验展现出自己的思考，相信你在未来的写作中能继续发挥自己的潜力。 ——王涵 佳作欣赏 读《我是猫》有感 西街小学 五七班 马浩然 前些天，我读了日本作家夏目漱石写的小说——《我是猫》。 这本书以一只猫的角度，观察主人——中学老师苦沙弥，以及无良资本家金田先生，感受了人性的险恶，最终，猫失足掉进了水桶窒息而死。 看完了这本书，我感慨万千，中学老师苦沙弥，别人眼中的知识分子，在面对拜金主义横行时，却只能悄悄地议论，甚至在无良资本家金田先生屡次登门生事后，他却毫无还手之力，更不敢发声反抗！ 让我感到愤怒的，是无良资本家金田先生的所作所为。金田先生是一个靠高利贷发家的土豪，在他人眼中，他穿金戴银，威风凛凛，但在猫的眼中，他的人设早已崩塌。因为苦沙弥得罪了金田先生一家，金田先生就收买了几个小混混，让他们天天去砸苦沙弥家的门窗。看到这里，我不禁质问道：难道有钱就可以为所欲为吗？ 像这样因为金钱而丧失人性的人，在生活中还有很多。就在前几天，电视台报道了一则新闻：河北邯郸的三名中学生活活打死了一名他们的同学，仅仅为了他微信中的一百多块钱。金钱乃为何物，竟让人丧失理智！ 人类发明金钱，是为了让金钱为人类服务；可现在，却是人类成为金钱的奴隶！ 人类啊，请不要被金钱熏黑了人心，掩盖了善良！ 教师点评 这篇文章最可贵的是小作者能够在阅读中思考，对人与金钱关系的论证，对社会热点事件的关注，都让人惊叹，请让思考的火花持续闪耀。 ——杨佳瑶 佳作欣赏 品《三国》 ——读《三国演义》有感 西街小学 五八班 郝文瑄 夕阳西下，落日的余晖像熔化了的金子一样熠熠生辉，洒满整个大地，钻进我的房间。我坐在窗前，任凭阳光抚摸着脸庞，望着桌上那本《三国演义》，我的思绪便不自觉地飘向了那个风云变幻的年代，无名英雄纷纷登场…… 关羽 他，身长九尺，髯长二尺，面如重枣，丹凤眼，卧蚕眉；他手拿青龙偃月刀，打遍天下无敌手；他过五关斩六将，斩颜良诛文丑；他就是我最喜欢的三国人物——蜀国名将“关羽”。之所以喜欢关羽、敬佩关羽，还要从《关羽温酒斩华雄》这段经典故事说起。且说，十八路诸侯的大将都被华雄打得落花流水，正当气焰嚣张之际，身为小小弓箭手的关羽主动请缨，一杯热酒未凉的功夫，他就拿着华雄的首级回来，惊得大家目瞪口呆。真是应了那句：汉末才无敌，云长独出群。关羽这般的武艺超群，这样的勇猛气概，敢问世间又能有几人？ 诸葛亮 诸葛亮，字孔明，号卧龙，他上知天文，下知地理；足智多谋、神机妙算；鞠躬尽瘁，死而后已，是刘备的重要谋士。他初出茅庐就用三把大火火攻曹操，使得曹军元气大伤；他算准天气和人心，草船借箭，让周瑜心服口服；他辅佐后主，为蜀国倾尽全部心血，成为蜀国后期最后的顶梁柱。 他不仅是一位稀世奇才，更是一位伟大的发明家。为了使运输粮草更加方便，他发明了木牛流马；为了在敌人围攻时，快速与人联系，他发明了孔明灯；为了更好地守城，他发明了诸葛连弩；为了祭奠河神，他发明了馒头…… 这就是“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”的诸葛亮。 曹操 说起曹操，有人说他“挟天子以令诸侯”真是阴险狡诈；有人说他“宁叫我负天下人，休教天下人负我”，真是心胸狭隘；也有人说他“老骥伏枥，志在千里”，真是志向远大……总之，世人对他的评价褒贬不一。 在我看来，他不仅在军事上游刃有余，而且文韬武略样样精通。在三国乱世，曹操依靠着出色的军事才能，一步步实现了自己的霸业。他作为一名政治家、军事家，他的文韬武略在历史上也留下了深刻的印记。曹操以两万兵马打败袁绍十多万兵马的官渡之战，足以体现曹操作为军事家的才智和勇气；曹操《短歌行》《龟虽寿》《观沧海》等诗句脍炙人口，为后人传诵。 回味了《三国》的众多故事，我的思绪再次飘了回来，凝视着这本书，我想…… 教师点评 作者通过阅读《三国演义》，体会到名著里栩栩如生的鲜活人物，真实表达出自己的理解与感悟。文章结构巧妙，文笔流畅，做到了读有所思，读有所获。 七十小小——杜蕾 撰稿：塔娜 编辑：李喆 初审：塔娜 复审：王锐 终审：任炜
我曾经读过一本书——《宝葫芦的秘密》，讲的是主人公王葆和宝葫芦的故事。王葆是一个天真活泼，爱幻想的孩子，经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会，他得到了一个宝葫芦。
