鲁迅先生说过：“写作时第一需要观察。”写作离不开生活，写好作文离不开细心观察。为了培养孩子们的观察能力，让孩子们在实践中掌握观察方法，三年级组的老师们借助第一单元的习作活动——制作植物记录卡，引导学生从课堂、书本中走向大自然，在探索自然的过程中发现生活中的美，找到自己的“植物朋友”。 校园的角落里，教室的植物角上，家里的阳台边，公园的花坛中，各种植物展示着曼妙的舞姿，孩子们聆听着它们之间的窃窃私语，触摸它们各种各样的躯体…… 同学们运用已学会的观察方法，抓住植物的样子、颜色、气味等特点进行观察并用心制作了一张张精美特别的植物记录卡。 瞧，紫色的郁金香跃然纸上，清雅而温柔，让人陶醉在大自然的美妙之中；玫瑰花栩栩如生，犹如一位披着红色纱裙的少女；植物卡上的多肉柔软而饱满，展现着它蓬勃的生命力；梅花凌寒傲雪，仿佛散发着淡雅的香气…… 同学们将大自然的生机与魅力定格在了一张张精美的记录卡片中。不仅如此，同学们通过细心观察和查阅资料，采用图文结合的形式，将“植物朋友”的不同特点一一记录了下来，为习作练习积累了丰富的素材。 俗话说：“兴趣是最好的老师。”这次活动，激发了孩子们的习作兴趣，让孩子们找到了细心观察周围事物带来的乐趣。大千世界，总有写不尽的人、事、物、景，只要孩子们拥有一双善于观察的眼睛，用心发现身边的美，习作的路上自会有一片属于自己的天地！ 信息来源： 撰稿、摄影：陈林苑 排版：陈林苑 责编：周梦青 初审：刘星辰 终审：李晓玉 活动组织部门： 昆明市官渡区关锁小学三年级组
