《活着》读书分享（《老人与海》读书分享）-九幽软件

读书分享会

（第一百二十五期）

书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

——莎士比亚

《活着》读书分享

读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。为了让同学们体验阅读带来的快乐，我校高一（5）班全体同学在图书馆文化讲堂大教室开展《活着》读书分享会。

首先，吴多云同学给我们介绍了《活着》的创作背景，带领同学们理清了人物关系。从她的分享中同学们对余华一直追寻的问题——人为何而活，有了自己的答案。《活着》充满了力量，我们应珍惜每一个当下，活出不被定义的人生。

接着，李婵同学分析了书中的主要人物。从她的讲解中，同学们看到了坚强不屈、积极乐观的福贵，善解人意、乐于助人的有庆，忠厚老实的二喜，懂事的四凤以及任劳任怨的家珍。李婵指出福贵的一生就是一部中国二十世纪浓缩的历史，而家珍就是封建社会女性的代表。

马语杉同学分析了次要人物。其中黑心医生对于有庆死亡的冷漠，令同学们印象深刻。双亲不在的苦根从小干农活，他身上有着有庆的影子，填补了福贵生命中的遗憾。与福贵相伴的黄牛，是忍耐的化身，它任劳任怨的性格与主人公高度一致。

吴英健同学对《活着》这部作品做了总结。他说道：“青春如同晨曦中的露珠，晶莹剔透，充满希望，活着本身就是意义。”从他的发言中同学们领悟到：我们应像福贵一样，即使人生充满坎坷，也绝不放弃活着的机会，活出精彩的人生。

之后，四位分享人为大家发放了专门定制的书签，同学们感受到了他们的用心。

最后，高义娟老师为本次分享会作总结。她指出，《活着》的魅力在于，它以福贵的悲剧人生揭示了生活的真相，提醒我们在苦难中找寻希望，在绝望中发现勇气。福贵虽生如浮萍，却心如磐石。愿同学们都能从中获得力量，即便在生活的低谷也能勇往直前。

文字|高一（5）班

排版|肖海晶

一审|符琛苗

二审|刘华亮

三审|钟兴华

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