龙得传人教案教学目标:1.唱《龙的传人》，感受小调式旋律的色彩特点。2.通过学唱《龙的传人》，能听出旋律唱名，培养学生音高感觉和识读乐谱的能力，为有感情的演唱歌曲做准备。3.过多媒体教学培养学生对音乐的兴趣，提高学生的音乐感染力。【教学重点】让学生能主动的参与互动教我是中国人简
谱学并能自信的演唱歌曲。【教学难点】发展学生想象力，把学生对龙的喜爱转化为对祖国的爱国情怀。【教学过程】一、导入师：同学们，请看这几张图片，大家认识这种动物吗？生：龙.师：今天就让我们一起来学习、了解、认识“龙”.同学们请翻开你们的音乐课本，七年级上册的第二单元第一课《龙的传人》。二、兴趣激发师：龙是远古的四大神兽之一，也是历代皇权的象征，龙是一种神异的动物。师：同学们请再看老师这张
