请同学们听一听： 这首歌曲的情绪是怎样的？ 它演唱的内容是什么？
该音
无法 获取
第1页/共14页
频文 件。
请同学们仔细观察歌谱 ， 数一数歌曲有几个乐句， 说一说乐句之间有什么联系。
第2页/共14页
重复是音乐创作的一种常用手法 ， 有变化重复和
完全重复 。其中变化重复有多种形式 ， 如同头换尾或 同
尾换头等。
请同学们思考一下： 这首歌曲属于哪种变化重复呢？
第3页/共14页
请同学们边挥拍边视唱第一乐句歌谱 ， 注意 附点八分音符。
第4页/共14页
请同学们随琴再次演唱第一乐句歌谱 ， 注意表现 出四四拍的强弱规律。
第5页/共14页
请同学们边挥拍边视唱第二乐句歌谱 ， 注意 结束音的不同。
第6页/共14页
请同学们完整演唱歌谱 ， 注意音高与节奏的准确。
第7页/共14页
请同学们试着填词演唱第一段歌词 ， 基本都是 一字一音 ， 注意吐字清晰。
第8页/共14页
请同学们想一想： 应该用怎样的速度 、声音和 情绪来演唱这首歌曲？
第9页/共14页
请同学们随老师的伴奏 ， 用中速 、坚定的声音和 积极向上的情绪演唱第一段歌词。
第10页/共14页
请同学们试着共产儿童团歌简谱演唱第二 、三 、 四段歌词 ， 注意 一音多字处的节奏准确 、 吐字清晰。
第11页/共14页
请同学们随伴奏有感情地完整演唱歌曲。
该音
无法 获取
第12页/共14页
频文 件。
请同学们根据歌曲的内容创编动作并边唱边表演。
该音
无法 获取
第13页/共14页
频文 件。
感谢您的观看！
第14页/共14页
