五年级读书手抄报 陶行知说过：“活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。” 春遇见冬，有了岁月；假期遇见阅读，平添了一些意境；人遇见书籍，有了心灵世界。在这个冬天，孩子们找到了被人生偷藏起来的糖果，亦找到了一片属于自己独一无二的风景。阅尽祖国的波澜壮阔，读过作家笔下一个个灵动的文字，是给自己最好的礼物。 寒假静悄悄的进入尾声，新学期吹响了战斗的号角。 实验二小五年级学生纷纷展示假期阅读成果，这是一个书香四溢的假期，也是一个硕果累累的假期。在师生共同努力下，各班级遴选出了优秀作品。 从綦雅晗同学色彩斑斓的读书小报可以直观的感受到假期阅读的快乐。正所谓“读书不要贪多，而是要多加思索”。《列那狐的故事》她读出了自己的见解：做人要诚实守信，要把聪明用在正道上。 舒婉茹同学的读书小报非常符合魔幻文学系列小说《哈利波特》的形象，黑白色的城堡、色彩鲜明的标志。读过这本书，就像打开了新世界的大门，巫师世界的魔法让孩子们拥有爱与勇气的能力。 《列那狐的故事》在张烯怡同学笔下，构图有了童话般的意境，狐狸的造型非常生动形象。作品展示了两个关于列那狐的小故事，让我们感受到了列那狐的智慧。 一笔一划的文字配上精美的图片排版，不禁让人感叹鲁晗玥同学对待作品的别出心裁。认真的小朋友在假期不仅阅读了《巴黎圣母院》、《鲁滨逊漂流记》、《山羊不吃天堂草》，还积累了文中好句，想必寒假收货颇多呢！ 看见胡钰琪同学的读书小报，一定能猜出她是一个充满爱和想象力的孩子。可爱的手绘动物、栩栩如生的花朵、隽秀的字迹，构成了小女孩阅读的童话天堂。她不仅寒假读完了两本书，还给新学期制定了再读两本书的目标，真是太棒啦！ “孙悟空”带我们去西天取了一回真经——冯晨希同学以独特的视角，笔下生出一个小孙悟空，带领我们见识了《西游记》中唐三藏师徒一行人去西天取经的行动轨迹。 胡恩婕同学以排比句开头，表达了自己对读书的热爱。唯有知识偷不走，相信爱读书的小朋友平时一定读了很多有意义的书籍，不然笔下的文字怎么读起来那么富有感情呢！ 玉户临风迎兔入，高楼揽月接春来。胡婧沂同学将手抄报绘出了浓浓的年味。她寒假读了一本有意义的书：《生命的秘密——从草履虫到达尔文》，这本书讲述了生命的演变是多么的神奇与漫长。我们要尊重生命、尊重自然、尊重科学。 李双双同学发自内心的给我们介绍了“人为什么要读书？”是的，书籍是良师益友，它能让人有不断向上的力量，让我们站在巨人的肩膀上，让我们有做出选择的能力。 明亮的背景色，鲜艳的小太阳，闪耀的星星，李思远同学的手绘报仿佛把人带入粉红乐园。却又清晰的列出“博观而约取，厚积而薄发”等醒目名言。 所谓小报就是交流，囊括中外读书名言、好书推荐，用极简的方式告诉大人、小孩子阅读的意义。徐梓琦同学绘画的景物色泽饱满，很棒！ 四大名著之一《红楼梦》，道尽人生的悲欢离合，繁华过后终究是红楼梦一场。《朝花夕拾》收录了鲁迅童年和青年的故事，早晨的花儿等到傍晚摘，幼年的事等到晚年回想。陈瑶萌同学以简短的语言，涵盖了对两部文学作品的感悟，令人心生敬佩！ 正如程清芸同学读书小报所写：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。她的作品思路清晰，直截了当的列出读书名言、读书的好处、好书推荐。让人直观的感受到小朋友对快乐阅读含义的深刻理解。 “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”徐墨依同学一定在书中找到了自己“黄金屋”，不仅阅览诗句，还在史蒂芬·霍金的文学作品中探索宇宙物理的奥秘。 摆放有序的书籍，绛红色的书柜，仿佛带人进入了浩如烟海的图书馆。袁梦丹同学介绍了阅读的方法：选择适合自己的书。阅读高质量的书籍有助于孩子的成长进步，多读书、读好书。 看，是哪位小朋友这么认真呢！谢梓涵同学用彩红线条勾勒出了五年级上学期的语文知识点导图，让我们一同回忆起在校园上课的美好时光。将“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”体现的淋漓尽致。 一首脍炙人口的《劝学》，瞬间把记忆拉回儿时的课堂，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。南雨欣同学的作品绘画出了小动物可爱的造型，画面很清新，富有童话世界色彩。 一支酷似擎天之柱的笔，撑起了阅读的天堂。陈思宇同学发挥想象力，纸笔立于天地之间，在阅读的世界里，连太阳和星星都成了点缀。 胡曼芸同学的作品给人一种深海探险寻宝的氛围感，流畅的线条、粗细变化的海浪，很生动的表达了知识的海洋应该有的模样。大胆单纯的画面构成，微妙丰富的层次变化，整幅画面看起来非常舒适。 饶宸同学的作品繁简结合，简洁明亮的线条、饱含知识的书籍推荐，使得画面很和谐。让大家一眼就收获到了这么多中外名著呢！ 董俐彤小朋友作品中的物体造型非常有趣，线条和涂色都很棒。她寒假阅读了四大名著中的《红楼梦》和《西游记》，并写出了读《红楼梦》的感想，真是个认真的好孩子！ 我读书，我快乐！张凌烽同学以有趣的图画、灵动的文字描绘出了一幅让人感觉到快乐阅读意义的读书小报。“莫等闲、白了少年头，空悲切。”这句诗词，让人感触良多，年少时一定要珍惜时间不断进步，不要年老时后悔。 《三国演义》反映了魏蜀吴三个政治集团之间的政治军事斗争，展现了东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。段雅涵同学很用心的描绘出了三国演义人物的思维导图。 不仅如此，段雅涵同学还记录了家里温暖的年夜饭。一半诗意，一半烟火。年味中点缀着书香，是生活最美的样子…… 满载梦想的热气球、蕴含知识的大树，叶明睿同学一定是在假期遨游了知识的海洋，才能把阅读的意义绘出知识星球的模样。让人身临其境，仿佛置身于一个充满知识的星际。 如果我一个人流落荒岛，能活几年，或能活几天？邱钰莹同学读完《鲁滨逊漂流记》后，引出了这一思考。“读书的意义在于用生活所感去读书，用读书所得去生活吧。”能把书中内容融于现实生活中去思考，这可是有意义的事情呢。 张凌朗的读书小报绘画了积极向上的向日葵，春意盎然的背景图让人赏心悦目。相信他在生活中也是一个充满爱心与正义的好孩子。不然怎么会喜欢正义凛然的、机智勇敢的孙悟空呢！ “读万卷书，行万里路。”邓馨儿同学的作品色彩鲜明，暖黄色的边框、撞色的标题，给人温馨舒适的感觉。 周语阳同学一定想告诉我们很多知识，中国民间故事、读书好习惯、为什么要读书……巧妙的构图排版，恰到好处的罗列出要表达的内容。 陈海瑞同学的作品排版有序，色彩鲜艳，一笔一画的描绘出他阅读的《装在口袋里的爸爸》简介和段落摘取。 ----《安的种子》读后感 《安的种子》是一本文字和绘画都十分朴素的绘本，讲述的是一个关于等待的故事。老和尚把三颗“千年莲花种子”分给了三个小和尚：一个叫做安，一个叫做静，还有一个叫做本。三个小和尚自然十分喜悦,于是分头去种。本是一个很急躁的和尚，得到种子后，想第一个种出来，于是立刻把种子种在雪地里，可是等了很多天，种子也没有发芽,他气得刨烂了地、摔断了锄头;静得到种子后，翻看了种植莲花的书籍，还学习了莲花种植技术，把种子种在最好花盆里,按照书上说的浇上名贵药水,种子终于发芽了,他用金罩子罩住了幼芽, 结果幼芽因为没了阳光和空气,枯死了;安得到种子后，把种子放在胸前的布袋里,他想：我拥有了一颗种子，一定要好好珍惜。安一如既往地干活、诵经、做功课。春天来了，在池塘的一角,安种下了种子。不久,种子发芽了，在一个盛夏的清晨,温暖的阳光下,千年莲花绽开了清新纯净的笑容。 在老师的推荐下，2021年的1月份，我怀着好奇的心情翻开了这本绘本。那个时候，小十七读三年级，小米乐也刚上幼儿园。像所有望子成龙、望女成凤的父母一样，我对两个孩子寄予厚望，希望他们将来能成才。所以，当我看到或听到谁说学什么好的时候，就想让孩子也去学一学，就像本一样，急躁，急于求成，最后弄得自己和孩子疲惫不堪。看了这本绘本之后，我进行了反思：我们的孩子就是这颗千年莲花种子，我们就是本、静、安。如果想要种出千年莲花，我们对于孩子的成长不应该急于求成，更不能毫无章法、粗糙应对，而是需要花更多的心思去培养和教育，于是，我开始了自我反省和探索之路。 反思过去一年来我对两个孩子的教养点滴，在2022年2月份，我怀着不安、迷茫的心情再一次翻开了这本绘本。这一年，我再次看了老师推荐的《无条件养育》这本书，也向身边的朋友、老师请教孩子教育的好方法、好经验，经常反思自己的行为是否有不足的地方，若有即及时改正，给予了孩子更多的陪伴时间，孩子的性格、生活自理能力、学习自主能力有了很大的提升。但是这中间也时常会伴随着对孩子的质疑和批判，这对既要做好工作又想照顾好孩子、对生活充满了幻想的我来说，很是枯燥、不安、迷茫。这一年已是磕磕绊绊、忙碌奔波，想到这样的生活至少要持续六七年，也许用不了多久，我对孩子的热情也会消磨殆尽，自己也会不开心，孩子不一定如期盼的那样成长，就像静的种子，焦虑让我再一次陷入了反思和探索中...... 在和小十七畅谈生活和理想的融洽氛围中，2023年1月份，我和小十七一起再次翻开了这本绘本。小十七用独特的视角和我一起分析了故事中三位主人公的不同之处，并和我分享了她的想法：我们孩子就是这颗种子，妈妈就是小和尚。妈妈要像本一样，要有私人空间和时间，要过好自己的生活，让自己过得开心，然后再来陪我和弟弟，妈妈的开心也很重要。在合适的时间里，我和弟弟也会按照自己的成长方式去长大，将来也一定会是一个有出息的好孩子。小十七的话犹如一股清风，拂去了我眼前的迷雾，更如一口热汤，温暖了我的心窝，驱散了我周身的寒冷和不安。我突然意识到自己纠结多年，想像安一样种出千年莲花的那颗种子其实正在悄悄的萌芽，她将来也许是一颗参天大树，也许是一片花海，也许是一颗小草，但不管是什么，她都是我最爱的孩子，在努力成长，温暖着我和全世界。只要他们能为这个世界做有意义的事情，就是那朵盛开的千年莲花。而我，需要做的，就是像本一样，守着平和的心境，享受和他们一起等待的过程，安心的等待春天的到来，守住初心，耐心陪伴，在恰当的时间，用爱浇灌，静待花开！ （涂涂 写于2023年春节） 春暖花开，正是读书好时节。同学们的寒假随着快乐阅读分享而结束，但是快乐阅读并不会结束，希望同学们能将快乐阅读继续践行，在匆忙中停下脚步，给心灵寻一处净土，在阅读中邂逅缤纷的世界。 方寸之间，可闻墨香。当翻开书本的那一刻，世界便得以打开，字里行间，藏着诗和远方，阅读，悦读…… 排版 | 张子乔 文字 | 张子乔 图片 | 五年级各班 审核|教务处
