予人玫瑰(予人玫瑰的全首诗)



春风吹拂脸庞
孩童茁壮成长
老师心存幻想

结尾感动收场




转眼间,便已开学四个星期,许多第二学期任教的老师在新学期中,无论是教学上还是班级管理上,都收获颇多。原以为老师拿捏了班级上的同学,却没成想班级同学还有这样一面,心中五味杂陈。来!跟随小编脚步一同走进瓦拖小学的“案发现场”了解具体情况吧。

瓦拖学生差点感动哭老师?

(本篇内容由瓦拖小学赵宗正老师所提供)


NO.1

故事铺垫


三月是春来的时候,更是花开的季节。随着天气变暖,寒意渐退,无数花朵争相开放,共同争抢着春的芳名。一时间,山坡上,小路边,学校里……花香四溢,五彩缤纷。而我们的孩子们也像这些花朵般,予人惊艳!


周五的晚上,我们班的尔格扭扭捏捏地找到我,说有事找我。开始的我不明所以,只道是小伙伴们又生了“恩怨”,要我这个第三方主持公道,便随意说道,有事情来办公室说就可以了,你现在就可以说了。



谁想尔格没有像往常一样向我大吐苦水,而是看了我一眼,随即像是下了什么决心一样,继续重复道:“七老师,你来教室一下!”我一听,心说得嘞,准是有大事不敢和我说。于是我便不再犹豫,领着尔格来到了班上,生怕耽误了最佳断案时机。



NO.2

事件疑点


奇怪,陌生,这是我走进三年级时的第一反应。原本一下课就见不到影儿的娃儿们,如今全都整整齐齐地坐在椅子上,当我进来教室,大家的目光也齐刷刷地盯向了我。



NO.3

事件翻转


我不明所以地走到讲台前,正打算询问一二,突然听到孩子们齐刷刷地说道:“七老师,送给你!”随即只见大家从衣服兜里、书包里、背后掏出一把把新折的花枝。

有粉的,俺寻思是桃花;有白中带绿的,我闻起来像是梨花;还有白中带粉的,看起来像是老家的杏花,但后来孩子们告诉我们这是这边的特产“斯嘎儿”花。



一时间,我的鼻息间满是花朵的香气。
这时,跟着我进门的尔格也从衣兜里掏出了一枝黄色的花,蹦跳着去够我的耳畔。可惜,我的个子对他还是高了些,连着蹦了几次,他也没有够着。我顺势蹲了下去,让我的尔格如愿以偿。就这样我也成了瓦拖一枝花。

其他同学见状,也纷纷效仿,没等我允许,便冲下了位置,围着我给我的头上耳畔插上了春天的美丽……刹那间,我的眼眶竟有些湿润。



NO.4

感动收尾


我与春风,春风予我。
不过,我也郑重其事地告诫我的孩子们,只此一次,下不为例。毕竟我们的春花再美,也不如秋天的果实甘甜。就像我们三年级学的那篇鹿角和鹿腿的课文一般,美丽的外表固然会让人赏心悦目,但充实的内在,才是我们毕生的追求。

一时间,瓦拖小学春香四溢,是春风携香?是童真雅香!



END



原以为调皮捣蛋的孩子们会惹出祸事让老师收场,却没想到是给老师准备的一场惊喜。不过想来也是,孩子的世界充满了真诚与纯粹,因为语言不通,词汇量少,说不来好听的甜言蜜语,便只能用行动来证明对老师喜爱之情,这何尝不是老师的一种幸福呢?

幸福月,幸福每一天,留意生活中小事情,处处感悟幸福人生。


(文中照片由成都锦江区摄影协会与瓦拖小学支教老师所提供)



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