神奇糖果店(神奇糖果店作文300字)


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十月份绘本推荐《神奇糖果店》



一、绘本简介

《神奇糖果店》

神奇糖果店里有着各式各样的神奇的糖果,黄的,红的,绿的,白的,把它们含在嘴里就可以拥有不同的超能力!可是只要糖果没有了,神奇的超能力就会随之消失,一切都会恢复原样。偶然一天小猪就遇到了这样一个神奇的糖果店,购买了神奇糖果变成了大灰狼,对大家实施恶作剧,却误打误撞的到了大灰狼镇......


    二、推荐理由

在这个绘本里,借助神奇的糖果,我们看到了各种各样的魔法,或许每一种魔法都是孩子梦想过的;我们也看到了一重又一重的欢乐与惊喜,看到了小猪在强者世界逃生的智慧——这一切是那么神奇,而在孩子的幻想世界里,又是那么自然而然。在宫西达也的笔下,孩子的世界是天真的、欢喜的,有时还会带有一点魔幻色彩;读他的绘本,孩子们可以敞开心扉,喜乐和陶醉,幻想和创造,像谷子一样被簸箕扬起来……他的绘本亲切别致、幽默神奇,是一种自在的消遣,是一场充满想象力的玩耍。下面让我们一起来欣赏这本有趣的绘本吧。


三、绘本内容

有一天,小猪在森林里,噔噔噔地走着、走着,看见了一家神奇糖果店。

“狗獾叔叔,
神奇糖果是什么样的糖果啊?”

“这里的糖果,含在嘴里就会发生神奇的事情。来,这颗黄色的糖果,你试试看。”
“真...真的吗?”

“嗯,好甜啊。”
可是,什么神奇的事儿也没发生。
小猪一边含着糖果,一边说:“叔叔,这哪是神奇糖果啊!”
狗獾叔叔微笑着说:“这块岩石,你来举举看。”
“不......不可能,这么大的岩石......”小猪一边说,一边去搬。

神奇糖果店

结果,小猪轻松地举了起来。
“哇!真......真厉害啊!真的是神奇糖果啊。”
“没骗你吧?是很神奇吧?这一颗是大力士糖果啊。”

可是,小猪吃完糖果,再去搬岩石——
“哎哎哎......”小猪脸都憋红了,岩石却纹丝不动。
“糖果一吃完,功效就没了。”
小猪,接下来这颗蓝糖果,可真是不得了啊!”
说着,狗獾叔叔把糖果放进小猪嘴里。
可是,小猪含了糖果,什么事也没发生。
狗獾叔叔就说:“小猪,你大声喊喊看。”
就在小猪打算大声哼哼时——

“含了这颗糖果,就能发出狮子的吼声。”
“嗷,嗷嗷—真厉害!”小猪很吃惊。
不过,小猪吃光了糖果之后,“哼,哼,哼—”发出的仍然是以前的哼哼声。
“小猪,接下来这颗绿糖果,可真是厉害啊!”说着,狗獾叔叔把糖果放进小猪嘴里。结果——

小猪竟然一点儿一点儿地消失了。
“原来吃了它,能隐身啊。真厉害!真厉害!”小猪高兴坏了。
不过,一吃光糖果,小猪又变了回来。
“小猪,下一颗糖果才真叫厉害呢。”
狗獾叔叔把一颗红糖果放进小猪嘴里。

这一次,小猪竟......竟然变成了大灰狼。
“怎么样,这颗糖果厉害吧?”
“真厉害啊!叔叔,请给我三颗红糖果,一颗绿糖果。”
狗獾叔叔把糖果放进瓶子里。“这颗糖果白送你了。你遇到了困难,一含着它,就会
发生让人吃惊的事情。”说着,狗獾叔叔把白糖果也放了进去。
“狗獾叔叔,谢谢您。”小猪道了谢,笑眯眯地走了。
“好嘞,来一场恶作剧吧。”小猪把三颗红糖果一下子塞进嘴里。

小猪变成了大灰狼,跑去吓唬大家。
“嘿嘿嘿......我是大灰狼!”
“嘿嘿嘿......我要吃了你们!”
“吓死人了!大灰狼来了!”
“救命啊!”大家边喊边逃。
“嘿嘿嘿......他们没有认出我,以为我真是大灰狼。”
就在这时——

“不行,不行,太差劲儿了!像你这样,别说兔子,连老鼠都抓不住!”一只真的大灰狼从树后跳了出来。
小猪不由自主地说道:“那......那该怎么做啊?”
“跟我来,我教你。”大灰狼根本没有察觉,这只狼是小猪变的。
“请......请多关照。”小猪嘴上这样说着,身体却吓得发抖,想赶快逃跑。
而他随后被带到的地方,竟然是——

大灰狼镇!到处都是大灰狼。
“好像有小猪的气味!”“是吃起来很香的那种气味。”“是从这儿发出来的,从这儿......”大灰狼们不断地向小猪围拢过来。
就在这时——

哎呀呀,小猪的尾巴变了回来。
“喂,这家伙好奇怪啊!”
“这家伙有一股小猪的气味。”
“真可疑......”

不只是尾巴,小猪的手、脚和身体都变了回来。
“不好!”小猪急忙把绿糖果塞进嘴里。
于是——

小猪的身体变得透明,大灰狼们看不见他了。
“嘿嘿嘿,趁这工夫赶快逃吧。”
可是——

因为气味,小猪被发现了。
接着,嘴里的糖果化光以后,小猪变回了原来的样子。
“嘿嘿嘿,抓住他了。”
小猪心想:“这下完了!”
他想起狗獾叔叔说的话:含上白糖果,就会发生让人吃惊的事情。
于是他把白糖果放进嘴里。结果——

小猪的身体,竟然噌噌噌地变大了!

“救命啊!”大灰狼们大喊着,从小猪的胯下逃走了。小猪放下心来,说道:“这糖果真的很神奇,很厉害......不过,还是普通的糖果好啊。”说完,就嘿嘿嘿地笑了起来。


四、亲子共读小贴士

家长和孩子在阅读过程中可以引导孩子说说自己的看法:

1.《神奇糖果店》讲了一个什么样的故事?

2.在生活中,我们会遇到各种各样的大小危险,特别是爸爸妈妈不在身边时,我们该怎么办?

3.通过阅读,家长可以引导孩子遇事不紧张,要冷静下来,努力在脑海中搜寻脱险的方法,找到合适的时机,自己解救自己,具有自我保护的意识。

这么有趣的故事,建议家长不妨和孩子一起扮演故事中的角色,全家总动员,一起来演一演。

表演小贴士:

1.亲子制作表演道具、服装、布置场景。

2.邀请家人、朋友选定角色,熟悉台词。
3.家庭版绘本剧闪亮登场。


期待大家的分享!


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供稿:新度中心幼儿园 姚一真

编辑:吴丽静

一审:黄凌生

二审:唐林鹃

三审:校长室

荔城区新度中心小学


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