手拉手简笔画（一家三口手拉手简笔画）

2025-02-03 06:23:58 分类：软件工具 热度：3 评论： 635



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手拉手简笔画

指导教师：赵茜茜、岳甜、毕飞

教材：湘版小学美术

年级课程：一年级上册第14、15、16、17、18课

完成时间：2020年11月



第 14 课《营养早餐》

手拉手简笔画

教材内容





学生优秀作业

手拉手简笔画




教学反思

本课教学以早餐为切入点，在学生自主探究学习的基础上，引导学生记忆、观察、想象，培养学生的观察能力和造型表现能力，将观察和认识早餐等食物的形状、体验设计、制作图形的乐趣作为教学的主要内容。



第 15课《我长高了》

第16课《手拉手好朋友》

教材内容





学生优秀作业




教学反思


本课教学内容与学生生活经验联系紧密，可通过游戏、谈话、媒体呈现等方式充分调动学生对生活影像的形象记忆和思维，回想交流甚至表演玩闹的场景、双方的动作等，在有意观察中提示学生如何表现人物活动的场景，如人物主次的安排组织，动态的呼应背向，背景的添加烘托。



第 17课《简笔画人》

第18课《画画火柴人》

教材内容





学生优秀作业





教学反思


一年级《简笔画人》《画画火柴人》是“造型表现”和“设计应用”领域的课程。这一课主要通过回忆生活中的一些场景让同学们融入到这些场景里，用火柴人的形式把生活中的人物动态表现出来。引导学生的创造与观察能力激发学生们的表现欲。


信息来源：

撰稿、摄影：一年级美术组

编辑：陈思颖

审核：林芝燕

活动组织部门：关锁中心学校美术组

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