本周“鸭”主题童谣创作大练兵,共收到53首原创作品。经无记名盲评,评出“十佳童谣”10首,“优秀童谣”11首,优秀童谣提名11首。
其主要优点是:
鸭子嘎嘎嘎1、构思力求出新意。鸭子因为常见,反而写不出新意,但不少作者开动脑筋,挖掘独特的视角,从而写出非比一般的作品来。比如《鸭医生》,利用鸭子喜欢嘎嘎叫的开朗鸭子嘎嘎嘎性格,治好了池塘患的忧郁症,你说这个鸭医生不值得夸赞吗?还有《写小鸭》,为什么是“写”小鸭呢?因为数字2与小鸭的形象相似,而数字当然是写出来的。整首作品比较符合孩子的心理特点,反映较为真实的生活场景,所以没有违和感。
2、描写具体,形象逼真。如果构思上不能出新,能够在作品表达方面做得出色一些,也同样能够打动读 鸭子嘎嘎嘎者,这方面的作品也有不少。比如《顶呱呱》,作者观察细致,下笔细腻。《唐老鸭》,一个家喻户晓的动物形象,作者紧紧抓住衣着打扮和动作神态来写,就让作品“立”了起来。还有像作品《鸭》,通过小鸭学习抓鱼虾的本领,在人们的忍俊不禁之中,感受生活的情趣。
3、写好你感悟的那“一点”。艺术作品当然不能直通通地讲道理,而表达自己的观点,却可以以作品的语言来诠释自己的感悟。比如《做广告》,灵感来自于古诗句“春江水暖鸭先知”,写得有理,也比较自然。还有《热心肠》,写的是助人为乐,也是当今社会的主流话题,能够在艺术熏陶中受到价值观和道德教育。
4、在事物特性上充分“联想”。举两个作品为例,一个是《鸭妈妈》,写的是下蛋,作者拿母鸡和母鸭来比较,运用对比手法,歌颂鸭子的格局和精神,写得比较成功。
还有一首作品《鸭》,总体而言还不错,只是其中有一句,让人大跌眼镜——孵蛋堪称是高手。百度一下,孵蛋通常指的是鸟类或其他卵生动物产卵后,雌性或雄性伏在卵上,通过加温等方式促进卵内胚胎的发育,直至雏仔孵化出来的行为。而如今的鸭子,却因为一代代的人工孵化而丧失“育儿”的能力,要么依赖人工孵化,要么让母鸡帮忙。由于这一句有待商榷,从而影响了整个作品的质量。