张风霞
张风霞:孩子们也想要父母的陪伴,但是父母在家里就挣不到钱,他总得出去打工挣钱生活。
杜校长 :因为他缺少陪伴,他就需要老师去陪伴。
张风霞:我们幸福学校的学生都是留守儿童,主旋律就是关爱。校园文化建设一定要从关爱留守儿童这个核心出发。
张风霞:在学校,我的身份首先是妈妈,然后才是校长。
学生:虽然爸爸妈妈不在身边不能陪伴我们,但学校的老师像妈妈一样照顾我、关心我,有老师、同学们的陪伴,我非常快乐。
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