通过对自行车的局部精细地观察，然后进行线条的表现，看！同学们的作品，在提高学生的观察能力的同时又提升了同学们线条的造型能力。 看我们多认真.... 认真的观察，细致的描绘。 通过这样的一节美术课让学生感受到创作的乐趣，充分调动了他们的艺术潜能。
END
图文：小学部三年级分校 杨湾
编辑：李 顺
审核：王锦蓉
办学理念：孝雅立德 礼乐育人
育人目标：孝雅品格 团队精神 世界眼光
通过对自行车的局部精细地观察，然后进行线条的表现，看！同学们的作品，在提高学生的观察能力的同时又提升了同学们线条的造型能力。 看我们多认真.... 认真的观察，细致的描绘。 通过这样的一节美术课让学生感受到创作的乐趣，充分调动了他们的艺术潜能。
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图文：小学部三年级分校 杨湾
编辑：李 顺
审核：王锦蓉
办学理念：孝雅立德 礼乐育人
育人目标：孝雅品格 团队精神 世界眼光
