课后作业是课堂教学的延伸和补充，是教学评价闭环的重要组成部分。《义务教育英语课程标准（2022年版）》指出“通过开展英语综合实践活动，促进学生核心素养的全面发展”（教育部，2022）。英语学科实践活动课程是指基于一定的课程目标，单元作业设计以英语学科为背景，以学生的兴趣和直接经验为基础，以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、
综合性、实践性问题为内容，以研究性学习和体验式学习为主导学习方式，以培养学生的创新精神、实践能力及学科核心素养为主要目的的一类新型课程（闫赤兵，2020）。
秉承“学用结合、课内外结合、学科融合”的原则，单元综合实践作业是学生在真实情境中运用知识完成主题任务，以解决生活问题为目的的课后实践性学习。该类型作业具有主题性、趣味性、综合性和实践性，关联学生英语语言学习与真实生活世界，培养学生的语言运用能力。
