日月潭视频(日月潭视频朗读)


       

部编二年级上册

《日月潭》

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知识点


教材分析:

课文首先介绍了日月潭的地理位置和周围的优美风光,接着介绍了日月潭名称的来历,然后描绘了它在晨午时分、晴雨天气的不同情状,展示了日月潭的景色特点,表达了作者对日月潭的由衷赞美。?????

日月潭的景色很美,描写日月潭的词句也很优美。课文第二段通过两个带有“像”的比喻句,形象生动地描写了日潭和月潭的形状以及日月潭名字的由来。第三段的“点点灯光、隐隐约约”描写了清晨的日月潭因薄雾而呈现的朦胧美。第四段又通过两个比喻句,为我们描写了蒙蒙细雨中的日月潭,以及所引发的美好联想。


我会写:

名míng(有名、姓名、著名)

胜 shèng(胜地、取胜、胜利)

迹jì(古迹、事迹、足迹)

央yāng(央求、中央、央告)

丽lì(秀丽、美丽、丽人)

华huá(中华、华丽、华夏)

展zhǎn(展开、展现、展翅)

现xiàn(出现、发现、现在)

披pī(披上、披肩、披挂)

日月潭视频


我会认:

潭tán(水潭、深潭、日月潭)

湖hú(湖水、湖面、西湖)

绕rào(环绕、围绕、绕来绕去)

茂mào(茂盛、茂密、繁茂)

盛shèng(盛开、盛会、旺盛)

围wéi(围栏、围攻、周围)

岛dǎo(宝岛、小岛、海岛)

纱shā(面纱、纱巾、轻纱)

童tóng(童年、儿童、童话)

境jìng(边境、环境、仙境)

引yǐn(引起、引导、吸引)

客kè(游客、客人、来客)


多音字:

盛shèng(盛开)chéng(盛饭)

撞dǎo (撞到)dào(倒退)

薄bó(刻薄)bò(薄荷)báo(薄饼)


近义词

环绕——围绕 周围——四周 展现——展示

隐隐约约——模模糊糊


反义词

茂盛——稀疏 清晰——模糊

隐隐约约——清清楚楚


理解词语:

环绕:围绕。

茂盛:生长得多而茁壮。

名胜古迹:有古迹或优美风景的著名的地方。

隐隐约约:看起来或听起来不很清楚;感觉不很明显。

清晰:清楚明晰。

倒映:物体的形象倒着映射到另一物体上。

蒙蒙细雨:文中形容雨点很细小。

仙境:神仙居住的地方。

秀丽:清秀美丽。


课内词语:


句子解析:

1.湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。

描写了日月潭的形状特点。通过两个形象的比喻,写出了日月潭名字的由来。


2.清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。

“薄薄”说明了雾很淡,所以能看到晨星和灯光。“点点灯光”写出了雾气中灯光闪烁的样子。这两句表现了在雾气的笼罩下,晨星和灯光相互映照的朦胧美。


3.要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

“朦胧”一词恰当地写出了日月潭的朦胧之美。给人一种缥缈的感觉。


4.日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。

正是由于日月潭风光秀丽,所以才能吸引中外游客。


课文主题:

本文用优美的语言介绍了日月潭的地理位置、名字由来以及日月潭的秀丽风光,抒发了作者热爱宝岛台湾、热爱祖国山河的思想感情。


问题归纳:

1.日月潭在哪里?它周围的环境怎样?

日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。


2.日月潭的名字是怎么得来的?

湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。


3.通过学习这篇文章,你觉得在结构上有什么特点?

这篇文章是按总分总的结构写的,开头总写日月潭的位置及周围的环境。中间具体写了日月潭名字的由来和清晨,中午的晴天和雨天的美丽景色,结尾总结全文。


4.你去过台湾的日月潭吗?用几句话赞美一下吧!

日月潭就是一幅明丽的山水画,细雨蒙蒙中的日月潭就是童话中的仙境,我爱你——日月潭。


课后习题答案:

朗读课文,背诵第2-4自然段。

(1)朗读课文。

教师点拨:本文描写的是日月潭优美的景色,因此,朗读时要怀着对祖国美好山河的热爱,读出由衷的赞美,由于文章描写了不同的天气了的景色,所以还要注意语速的变化,如:晴朗时,语速要适中,语调上扬;有雾时,语调稍缓,突出日月潭的优美。

(2)背诵第2-4自然段。

教师点拨:首先要明白这三个自然段写了什么,描写了景物怎样的特点;然后再了解句子之间的关系,最后抓住句子中的重点词语进行背诵。


二、你觉得日月潭美在哪儿?画出有关句子并读一读。

日月潭周围的环境美:那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。

日月潭的形状美:湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。

日月潭清晨的景色美,中午在晴天和雨天,又各有各的美丽所在。

(1)清晨,湖面上飘着薄薄的雾。……隐隐约约地倒映在湖水中。(第 3 自然段)

(2)中午,太阳高照,……就像童话中的仙境。(第 4 自然段)


三、读一读,记一记。

群山环绕     名胜古迹     点点灯光   

树木茂盛     山清水秀     蒙蒙细雨

教师点拨:本题的词语都是四字词语,其中“群山环绕、树木茂盛、山清水秀”是常见的描写景物的词语。



生字解读

图文解读




写字动图



 míng  

 口

总笔画    6

(名称)(名字)(名落孙山)


 shèng   

 月

     总笔画    9

   (胜利)(胜出)(胜负难测)


 jì  

 辶

总笔画     9

(迹象)(足迹)(名胜古迹)


 yāng  

 大

 总笔画     5

(央求)(中央)(央视)


 lì    

 一

总笔画     7

(美丽)(壮丽)(艳丽)


 huá   

 十

总笔画    6

(华丽)(中华)(豪华)huà(姓华)(华山)


 zhǎn  

 尸

总笔画     10

(展示)(开展)(花枝招展)


 xiàn  

 王

总笔画     

(现象)(展现)(活灵活现)


 pī  

 扌

总笔画     8

(披挂)(披衣服)(披星戴月)



字词听写


《日月潭》字词听写00:0003:03未加入话题



参考答案


台湾,名胜古迹,中央,美丽,展现,披上,群山,树木,灯光,中午,风光,细雨
随堂练习


一、看拼音,写词语。

二、比一比,组词语。   
纱(       )   绕(       )   环(       )   稳(       )
沙(       )   烧(       )   坏(       )   隐(       )
 三、连一连。 
 太阳       碧绿            春雨        蒙蒙
 树木       秀丽            雾气        缭绕
 湖水       高照            灯光        朦胧
 风光       茂盛            景物        点点
四、按要求,写句子。
1.这个岛把湖水分成两半,北边的叫日潭,南边的叫月潭。
  改为比喻句:___________________________
2.日月潭吸引了中外游人。
   扩句:_________________________________
五、课文整体梳理。(根据课文内容判断对错。对的打“√”,错的打“×”)
  1.日月潭的名字是根据它的形状特点起的。(   )
  2.日月潭的北边像弯弯的月亮,叫月潭。  (   )
  3.美丽的日月潭位于我国的台湾省。      (   )
六、重点段落品析。
    清晨,湖面上飘着(     )薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地(      )映在湖水中。
    中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
1.给文中加粗的字注音。
2.在选文第2自然段中找出两个互为反义的词语。 
  (     )——(     )
3.这两段话分别描写了日月潭(    )和(    )时候的美丽景色。
   A.清晨    B.中午    C.晚上
七、猜谜语。
人生七十古来稀。(打一字)
             

参考答案


一、中央  展现  华丽  披着  名胜
二、纱布   环绕   五环   稳重
   沙子   烧水   坏事   隐约
三、 太阳高照  树木茂盛  湖水碧绿  风光秀丽
细雨蒙蒙  雾气缭绕  灯光点点  景物朦胧
1.这个岛把湖水分成两半,北边的像圆圆的太阳,叫日潭,南边的像弯弯的月亮,叫月潭。
2.日月潭吸引了许许多多的中外游客。
五、1.√ 2.× 3.√
六、1.báo  dào
   2.清晰  朦胧
   3.A   B
七、华

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