(来源:温州教育发布)
日前,由教育部主管、中国教育报刊社主办的中国教师报,评选出2024学校改革创新十大案例,温州高铁新城实验学校申报的“‘选课走班’走出高质量新学校” 荣列其中。一起来看→
浙江省温州高铁新城实验学校
“选课走班”走出高质量学校
一所从零开始的新学校,如何高起点发展?
心怀建设一流学校的使命,浙江省温州高铁新城实验学校校长黄建刚变革的第一步便是“选课走班”,取消行政班级,取消班主任,实施分层教学、走班上课。
2020年,学校决定在六七年级试点。学校组织教师在北京的学校跟班学习,回到温州又邀请相关专家对校长、教研组长等人员分批培训。9月初,正式开始尝试选课走班,现实却是状况百出。256个学生排出256张课表,有的学生选的课因为教师不足只能改为自习课,教师不够,教室和桌椅也不够,课后作业收不齐,教室脏乱差……
黄建刚感觉,学校变革步子走得太快了,于是和团队决定紧急调整变革方案——不能全盘照搬北京市十一学校模式,有些不具备走班条件的艺体学科必须暂停,从文科、理科开始走班;每间教室前放置作业柜并划分科目区域;师生熟悉学科教室和导师班教室,模拟走班流程、交作业流程;减少白天自习课,明确学生打扫卫生制度,要求每个学生制定自主规划单……
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七年级开始尝试导师制,白天黄建刚学生以学科班的形式走班上课,但出操、午休和晚自习时又回归行政班的形式。学校教学终于慢慢走上正轨。3年后,这届毕业生无论学业成绩还是生命状态都令人刮目相看。
来源:中国教育报
编辑:薛敏