计算机?乐欢乐颂谱?,?学??版六年级?乐下册简谱欢乐
颂（10页）-原创??档...
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欢乐颂
基本信息
《欢乐颂》，?称《快乐颂》，是1785年由德国诗?席勒所写的诗欢乐颂谱子歌。贝多芬为之谱曲，成为他的第九
交响曲第四乐章的主要部份，包含欢乐颂谱子四独?声部、合唱、乐团。?这由贝多芬所谱曲的?乐(不包含?字)
成为了现今欧洲联盟的盟歌。
诗乐结合
作品?约创作于1819到1824年间，是贝多芬全部?乐创作?涯的最?峰和总结。1=F调，4/4拍。这是?
?庞?的变奏曲，充满了庄严的宗教?彩，?势辉煌，是?声与交响乐队合作的典范之作。
通过对这个主题的多次变奏，乐曲最后达到?潮。贝多芬22岁时(1792年)就有把席勒的《欢乐颂》全部
加以谱曲的想法，但当他53岁完成第九交响曲时(1823年) ，他仅挑选了诗的第?节、第?节前半、第三
节和第四节的后半作为末乐章的歌词。
乐曲赏析
第四乐章?开始?乐即如??爆发，显?出巨?的能量，仿佛要冲破?切枷锁。表现变?势如破?，要
摧毁?切封建丑恶的东西。
?乐紧跟着?断重复前三个乐章的主题，但都被代表?类渴望?由欢乐的旋律所打破。似乎在说：不要
这些陈旧的东西，要创新，要前进。经过紧张?充分的准备之后，终于千呼万唤地出现“欢乐颂”主题，
象征着?类经过艰苦奋欢乐颂谱子?之后，终
于找到了通往?由欢乐的道路。
乐曲赏析
《欢乐颂》主题?先由低??提琴奏出，接着渐渐发展扩?到弦乐器和整个乐队，并且?度和节奏越来
越强，形成巨?洪流，势不可挡
，?们在通往?由欢乐的?路上迅猛前进。
《欢乐颂》主题变奏之后，再次出现急风暴?般的声响，但这次引出的是?们发?内?的歌唱，由男中
?领唱：“啊！朋友们，不要唱旧的调?。让我们畅快、欢乐地唱起来吧。”于是“欢乐颂”在领唱的带动
下，以合唱的形式加?了演奏的乐队。
乐曲赏析
在《欢乐颂》的基本思想的理解中，贝多芬与席勒不同，席勒认为欢乐是变成兄弟的前提，?贝多芬则
认为?由、平等、博爱是欢乐的前提，?们必须努?争取，才能获得解放，欢乐不是上帝的赠品，?是
靠?们去奋?，欢乐属于解放了的?们??。
乐曲赏析
合唱的加?使整个?乐进??个神圣的境界。思想、情感升华了，?切丑恶的东西在思想光芒的照耀
下，?地?容。?类经过??艰苦的奋?，终于得到了解放，得到了?由和欢乐并终于进??个神圣的
理想世界。
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