一园青菜成了精 《一园青菜成了精》充满智慧的幽默，巧妙地蕴藏了青菜们的特性，小葱青秆绿叶儿长得直，正像一根银杆枪；韭莱的叶片狭长而扁平，如同两刃锋。大蒜成熟后的裂瓣，辣椒的浑身红通通，茄子的紫涨圆滚，都成了战斗的结果，让人读出意料之外却又不得不信服的荒诞。 各种蔬菜的形象在朗朗上口的儿歌里陆续出场，每种蔬菜都充满了生命感，似乎一跃就要跳出了画面来到眼前。首童谣，韵律感强，情节生动，画面也很有特色，用墨少，留白多，看到青莱萝卜们的神气活现和眉飞色舞，就像看一群孩子的游戏，读出儿时的欢娱。 左右滑动 1.认识封面上这些蔬菜吗？说说它们的名字。——大蒜、萝卜、茄子、葱…… 2.说说它们长什么样？有什么特别的地方？——青萝卜比胡萝卜粗/茄子的皮是紫色、滑滑的/辣椒有尖尖的嘴巴…… 3.如果这些蔬菜“活”了，会发生什么事情？——开舞会/厨艺大比拼/比谁的本领大…… 4.蔬菜们打起架来，你觉得哪一方会赢？为什么？——辣椒，因为它能辣的大家睁不开眼睛/萝卜，因为比较又大又硬…… 5.故事里一共出现了几种蔬菜？说说它们的名字。你喜欢吃哪种蔬菜？——其实，每一种蔬菜都有自己的营养，宝宝每样蔬菜都要吃，才能健康长大。 名称：蔬菜拓印画 设计意图：幼儿对常见的蔬菜只是了解其表面的颜色、外形等，对它们切开后的横截面形状是怎么样的，却不是很清楚。蔬菜拓印的活动可以帮助孩子们更进一步了解各种蔬菜的内在形状，拓宽她们的绘画方式和对美术活动的兴趣。 玩法： 1. 家里吃蔬菜时留下不要的根部或者不要的老叶，让孩子们观察其切面，说说像什么？ 2. 用蔬菜截面蘸取不同颜料（老叶上可以用毛笔涂上颜料），拓印在纸上。 亲子添画丰富画面内容，完成作品后可以给作品取名字。 名称：蔬菜再生 设计意图：疫情当前，家里的蔬菜也开始紧张起来，绿叶菜一夜成为今春沪上顶流“奢侈品”。大家可以通过“蔬菜再生”的小实验，为家里打造一片私家小菜园。 玩法： 1. 选择易生长、产量高的蔬菜进行再生实验，比如：生菜、芹菜、大蒜、金针菇等。 2. 把蔬菜可食用的部分切掉，留下根部进行实验，长度约为：3—5厘米,放入适合的容器。 实验过程中要多关注蔬菜的变化，勤换水，做好记录，看看不同的蔬菜再生需要多长时间。
