喜 报 《新职业英语》系列教材是由外语教学与研究出版社和深圳职业技术大学共同策划开发的一套高职公共英语教材，以“工学结合、能力为本”的职业教育理念为指导，以培养学生在未来工作中所需要的英语应用能力为目标，全面落实立德树人根本任务，有机融入课程思政理念，紧扣课标要求，真正体现高职公共英语教学的育人性、职业性和实践性。 基于高职教学实际与未来工作需求，《新职业英语》系列教材包含基础篇、行业篇（涉及15个行业）和素质篇三个模块，分别对应《高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）》（ 以下简称“新课标”）的基础模块和拓展模块，构成了一个系统完备的高职公共英语教学体系。此次，新职业英语基础篇、行业篇和素质篇均入选“十四五”职业教育国家规划教材。 基础篇 《新职业英语基础篇》涵盖不同职业涉外工作中共性的典型英语交际任务，以典型工作活动中需要的英语知识和技能为线索组织教学内容，培养学生职业英语应用能力，并为其进一步学习英语打好语言基础。“基础篇”包括《职业综合英语》《视听说教程》《职场基础英语》和《职业英语交际手册》。其中，《视听说教程（VR版）》配套VR数字课程，通过沉浸式场景，帮助学生更高效地了解、练习、掌握职场实际工作中涉及的核心表达，真正实现“可听、可视、可练、可互动”。《职业英语交际手册》是口语专项训练用书，突出口头交际能力的培养。 行业篇 《新职业英语行业篇》立足于高职院校各专业群所面向的行业，依据企业的工作流程、典型工作环节或场景设计教学内容，力求使学生具备在本行业领域内运用英语进行基本交流的能力，包括《机电英语》《IT英语》《经贸英语》《医护英语》《汽车英语》《旅游英语》《土建英语》《化生英语》《物流英语》《市场营销英语》《轨道交通英语》等15个专业大类。 素质篇 《新职业英语素质篇》旨在提高学生的综合素质，兼顾学生社会发展的需求和个性发展的需要。教材在帮助学生打好语言基础、训练语言技能的同时，注重对学生职场素质方面的培养，强化涉外交际能力，拓展多种思维方式，从而实现其全面发展。 教学资源 《新职业英语》系列教材根据各教学环节的需要，配备教师用书（纸质或电子版）、评估手册、助教课件、思政教案、音频资源、各类数字课程（U校园数字课程、随身学数字课程和VR课程）以及慕课和国家在线精品课程，提供合理的教学建议与丰富的视频等辅助资源，以方便教师备课与授课，促进教师与学生之间的互动与交流。 扫码获取《新职业英语》配套资源 《新职业英语》系列教材以“工学结合、能力为本”的职业教育理念为指导，基于高职教学实际与未来工作的实际需求，助力职业院校培养高素质技术技能人才。我们相信，《新职业英语》系列教材必将为我国高等职业教育外语教学改革助力，为我国职业教育发展赋能。 征订信息 点击查看《新职业英语》宣传片 扫码查看《新职业英语》宣传册 相关阅读 精品教材｜《新职业英语》：紧扣新课标，引领新态势
