刘梦琪（刘梦琪个人简历）

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姓名：刘梦琪

年级：大学三年级

专业：国际经济与贸易

任职：生活委员

参加活动：第三届全国新零售大赛

大家好，我是20级国际经济与贸易1班的刘梦琪，现任班级的生活委员。在短暂且充实的大学时光里，大一我加入了学生社团联合会的组织部，锻炼自己组织和交流能力，在短暂的一年里我在很多方面都得到了提高。大二时，我意识到自己时间分配上的不足，选择了学习，努力备考四六级考试，认真上课，在老师的指导下，我与同学组成团队参加第三届全国新零售大赛并取得二等奖的优异成绩。在日常工作之余，我抓紧课余时间学习读书，充实自己的精神世界，并在2021年度获得了国家励志奖学金，这是对自己学习成果的认可。我比较喜欢语言类的活动，在日常生活中，我更喜欢读书，更喜欢纸质书带给我的惊喜和活力。在今年，有幸获得了国家奖学金，在今后的生活中我会更加严格要求自己，热爱生活，在书本中寻找更真实的自我。

2021年6月，校级三好学生                     

2021年9月，国家励志奖学金                   

2022年5月，第三届全国新零售大赛团体二等奖  

在此分享学习的经验，不慎惶恐，因为于学，我也仍然是逆风执炬，漏夜不敢停的赶路人。学习关乎个人的理解与掌握，如何将客观的知识通过学习的过程真正内化，从这个角度来看，是一件非常主观的事情。

身处浩渺学海，孤舟擎帆，每个人都应找到自己擅长且行之有效的御船方式：

1、设立目标，沉潜积淀：明确目地，才能指引自己在纷乱的生活中耐下性子，不断前进；而沉潜积淀本身也正是达成目标的唯一方式。

2、理清逻辑，对症下药：掌握知识并不是单纯地记诵，而不同的课程本身又有其不同的特点和逻辑体系，这需要自己在学习过程中用心体会，摸索该门知识的架构，并形成自己理解知识的合适逻辑，完成整个过程后，知识的内化就会水到渠成。

3、不断回顾，反思调整：任何事物的发展都是波浪前进，螺旋上升的。个人对课程的体悟和思维的发展，也需要不断地反思回顾当天的所学，找出自己所采用的实践，哪些是行之有效的，而哪些又存在改进之处，从而不断调整和完善自己的行为和思路。

4、讨论也是我学习中不可或缺的一部分，这不是一个浪费时间的过程，相反，它可以解决很多问题，解决不了的去请教老师，会大大加深我们的印象。这个过程既加强了和同学的沟通，也提升了双方的能力，达到了合作共赢的效果。

     付出之前不要想结果，享受过程最重要。